Impliquer des acteurs extérieurs dans les animations de la bibliothèque pour favoriser l’adhésion des jeunes publics : l’expérience de la médiathèque de l’Institut français du Bénin

DJOGBENOU, Léon Sogodo (2015) Impliquer des acteurs extérieurs dans les animations de la bibliothèque pour favoriser l’adhésion des jeunes publics : l’expérience de la médiathèque de l’Institut français du Bénin. Paper presented at: IFLA WLIC 2015 - Cape Town, South Africa in Session 162 - Libraries for Children and Young Adults.

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Abstract

Impliquer des acteurs extérieurs dans les animations de la bibliothèque pour favoriser l’adhésion des jeunes publics : l’expérience de la médiathèque de l’Institut français du Bénin

L’animation est une fonction vitale pour toute bibliothèque pour attirer et maintenir des adhérents. Cela est encore plus vrai lorsqu’il s’agit du public des enfants et des adolescents. Or les animations requièrent des aptitudes et des qualités pour lesquelles les bibliothécaires ne sont pas toujours formés. Il faut alors recourir parfois à des compétences extérieures à la bibliothèque par des partenariats. C’est le choix qui est fait à la médiathèque de l’Institut français du Bénin (IFB) où le public des jeunes est au centre des préoccupations depuis quelques années. Le présent article permet alors de se faire une idée des différents types de partenariats noués à la médiathèque de l’IFB en faveur de ce public ainsi que des bases sur lesquelles reposent ces partenariats ; des animations réalisées par des acteurs extérieurs à la médiathèque dans le cadre de ces partenariats. L’impact des partenariats, tant pour la médiathèque que pour les publics cibles est aussi abordé. L’article finit sur des recommandations en vue de tirer le meilleur parti des partenariats pour le bonheur des enfants et des jeunes lecteurs.

Привлечение специалистов извне к библиотечным мероприятиям для повышения интереса молодёжи: опыт медиатеки Французского института в Бенине

Развлечение – важнейшая функция библиотеки, необходимая для того, чтобы привлекать и удерживать пользователей. Особенно это касается детей и молодёжи. Однако организация развлекательных мероприятий требует от библиотекарей умений и качеств, которых у них может не быть. Поэтому иногда приходится прибегать к помощи специалистов извне посредством партнёрств. Так поступила медиатека Французского института Бенина (ФИБ), для которой приоритетной аудиторией уже несколько лет являются дети и молодёжь. В настоящем доклады описываются различные типы партнёрств, завязанных медиатекой ФИБ ради блага молодёжи, и базы, на которых основываются эти партнёрства, а также мероприятия, проведённые в медиатеке внешними специалистами в рамках партнёрских программ. Описывается также эффект, которые произвели партнёрские программы на библиотеку и её целевую аудиторию. Доклад завершают рекомендации относительно того, как извлечь максимум выгоды из партнёрских отношений ради блага молодых читателей.

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